教师发展

皇冠体育学院教师发展计划包括三个主要要素:

皇冠体育学院合作伙伴

在学院一年级和二年级的教职员工可以选择与在学院有多年工作经验的终身教职员工合作. 鉴于“指导”一词在历史上意味着权力不平衡, 我们更愿意把这种关系看作是伙伴关系, 在这里，我们社区的一个固定成员有机会结交新朋友，他们有新的想法和不同的观点，可以把他们介绍给我们的校园社区，帮助他们导航新的领域:社会, 专业, 和文化. 终身教职员工如果愿意为新同事提供有用的资源，帮助他们适应皇冠体育的文化和克莱蒙特地区，请与幕僚长兼副院长简·罗塞尔(Jan Roselle)联系.

与最佳实践保持一致, 我们创建了这些教师合作伙伴二人组，为小组指导和近同伴指导创造了机会, 我们称之为圣鸡群(向我们的吉祥物圣鸡致敬). “贤者群”由一名一年级教员组成, 一个二年级教员, 还有他们稳定的教职伙伴这样新的教职员工就可以从他们稳定的同事以及在他们的职业生涯中稍微领先的同事那里吸取经验.

一年四季，鼠尾草群有许多正式和非正式的见面机会. 院长办公室每学期举办两次聚会, 小组参与由新教员的需求和兴趣引导的有组织的讨论. 院长办公室还为每个学生提供饭票，让他们每学期在食堂聚会两次.

编程

院长办公室, 在校园里与他人合作, 保留旨在提供信息的事件日历, 网络, 并在各种主题上指导教师. 的 完整的事件日历 定期更新.

国家教师多样性与发展中心(NCFDD)成员

NCFDD 为个别教员免费提供大量资源, 包括对书写的支持, 与他人的联系, 还有免费的网络研讨会.